贵州职业学校根据对计算机应用技术专业人才相关岗位的分析，在深入多家行业企业进行大量调研的基础上，通过对相关岗位职业能力需求的分析，针对单片机助理工程师、系统控制程序员、驱动程序助理工程师和虚拟仪器助理工程师等岗位采用“4线交叉并重”的计算机应用技术专业核心课程体系。
本专业根据准确的计算机应用技术专业人才需求调研数据，确立了国际化、工程化、应用型的职业人才培养目标，强化职业素质和动手能力的培养。采用任务驱动式教学方法，通过课堂理论学习与企业实践的方式，使学生能够搭建坚实的计算机应用技术专业知识体系，熟练掌握国际先进的、产业界青睐的微处理器应用软、硬件开发技术，并使其养成良好的职业素质。
校内实验、实训条件方面，本专业拥有职业教育实训基地--《计算机应用与软件技术实训基地》。该基地是由教育部和财政部批准并支持的国家ji职业教育实训基地，作为河南省惟一的一个计算机类实训基地项目首批获得360万元的*财政基地建设经费，主要由数据库“教、学、做”一体化实训室、软件技术与工程实训中心、信息与网络工程技术研究中心等8个实验室与实训中心组成，共有教学实验装置、多媒体、网络设备等。实训中心能通过和校园网的100/1000Mbps快速交换式连接，实现Internet可靠的信息交换与资源共享，设备、设施利用率高，能**满足教学需要。
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